آمار
| تعداد نشریات | 48 |
| تعداد شماره‌ها | 2,293 |
| تعداد مقالات | 33,216 |
| تعداد مشاهده مقاله | 11,846,573 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 5,029,012 |
تحلیل بافت متنی و بافت موقعیتی سطح دلالی خطبه قاصعه | ||
| فصلنامه مطالعات ادبی متون اسلامی | ||
| دوره 5، شماره 19، آذر 1399، صفحه 9-31 اصل مقاله (780.64 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22081/jrla.2020.58881.1298 | ||
| نویسندگان | ||
| حمید رضا مشایخی* 1؛ سعیده زارع اطاقسرا2 | ||
| 1عضو هیئت علمی دانشگاه مازندران | ||
| 2کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عربی دانشگاه مازندران | ||
| تاریخ دریافت: 28 شهریور 1399، تاریخ بازنگری: 18 آذر 1399، تاریخ پذیرش: 26 آذر 1399 | ||
| چکیده | ||
| تحلیل گفتمان مانند ابزاری در دست محقق عمل می‌کند و گفتمان را ـ چه شفاهی و چه کتبی ـ بررسی می‌نماید و با تحلیل ویژگی‌های زبانی، اجتماعی و فرهنگی متون به توضیح معنای مورد نظر متن می‌پردازد. این بررسی نشان دهندۀ ارتباط بین بافت متن و بافت موقعیت است. بافت متن به بررسی یک عنصر زبانی در قالب متن می‌پردازد و بافت موقعیت شرایطی است که گفتمان در آن ایراد می‌شود. این تحقیق بر آن است تا با روش توصیفی- تحلیلی به بررسی دلالی خطبۀ قاصعه بپردازد و ارتباط بین بافت متن و موقعیت را به اثبات برساند. نتیجۀ پژوهش نشان می‌دهد بافت موقعیتی و شرایط زمانی، مکانی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی منجر به زنده شدن احکام جاهلی، قبیله گرایی، تعصب جاهلیت و تکبر کورکورانه شده است و بافت متنی در سطح دلالی آن، تشبیه، استعاره، داستان، فصل و وصل، طباق و جز این موارد همگی متناسب با بافت موقعیتی هستند و این دو بافت باعث درک آسان هدف اصلی گفتمان یعنی پرهیز از تکبر و دعوت به تواضع می‌شود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| امام علی؛ نهج البلاغه؛ قاصعه؛ تحلیل گفتمان؛ بافت متنی؛ بافت موقعیتی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| An Analysis of Textual and Situational Context of the Signification Level in Qāsiah Sermon | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Hamid Reza Mashayekhi1؛ Saeedeh Zareh Ataqsara2 | ||
| 1Faculty Member of Mazandaran University | ||
| 2Master of Arabic Language and Literature, University of Mazandaran | ||
| چکیده [English] | ||
| Discourse analysis is an instrument with the researcher that analyzes the discourse either orally or in written. It analyzes linguistic, social, and cultural features of a text and explains the intended meaning of a text. Such an investigation shows the relation between the text and situational context. The txt studies a linguistic element in a text while situational context includes the situations in which the discourse is stated in. Using a descriptive-analytical research method in investigating the signification level of Qāsiahsermon and shows the significant relationship between textual and situational context. The results of this research shows that the situational context and temporal, spatial, political, economic, and cultural situations leads to revival of the rules related to the Ignorant Age, tribalism, ignorant fanaticism, and blind pride. Likewise, textual context in its signification level, simile, metaphor, narration, junctures and disjuncture, comparisons and the like are all among the factors in proportion with situational context. Thus, these two factors eases the understanding the main purpose of discourse which is avoiding pride and calling to humility. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Imam Ali (A.S), Nahjolbalāqe, Qāsiah, discourse analysis, texture, situational context | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 285 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 154 |
||