سامانه مدیریت نشریات دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم


1.	The Contribution of Argumentation to Learning Approach, Inference, and Interpretation: The Case of Seminary Education at the Islamic Propagation Office (IPO)
	دوره 1، شماره 4، دی 2023، صفحه 439-458
	Zeynab Fallah؛ Afsaneh Ghanizadeh
	مشاهده مقاله اصل مقاله 605.16 K

سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب

The Contribution of Argumentation to Learning Approach, Inference, and Interpretation: The Case of Seminary Education at the Islamic Propagation Office (IPO)