آمار
| تعداد نشریات | 54 |
| تعداد شماره‌ها | 2,521 |
| تعداد مقالات | 35,774 |
| تعداد مشاهده مقاله | 15,223,083 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,891,747 |
بررسی و شناخت مثل‌های قرآنی | ||
| مطالعات ادبی متون اسلامی | ||
| مقاله 7، دوره 03، شماره 7، آبان 1393، صفحه 131-152 اصل مقاله (524.25 K) | ||
| تاریخ دریافت: 18 آبان 1394، تاریخ پذیرش: 18 آبان 1394 | ||
| چکیده | ||
| قرآن کریم در بیان معانی بلند خود و ابلاغ پیام‌هایش به بشریت شیوه هایی متنوع به کار برده است. یکی از این شیوه ها، مثل ها هستند که با مهارت و ظرافتی خاص در متن قرآن کریم آمده، ودر تشبیه معقول به محسوس و ایجاد صورت خیال مناسب به شیوه ای ادبی و بلیغ، به گونه ای موفقیت آمیز عمل نموده است. در این مقاله ضمن ذکر معنای لغوی و اصطلاحی مثل، به موضوعاتی که در قرآن کریم مورد توجه قرار گرفته و در قالب مثل بیان شده است اشاره کردیم سپس ماهیت ابزاری را که در بیان مثل ها از آن‌ها استفاده شده، ذکر نمودیم. بعد از آن نام سوره ها و شمارة آیاتی که دارندة مثل است را ناگفته نگذاشتیم، و در آخر به علت فراوانی مثل ها به برخی از آن‌ها بنابر ذوق و انتخاب خود پرداختیم و بر آن‌ها ضمن ترجمه، شرح و تعلیقاتی مختصر نوشتیم. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| مثل؛ قرآن کریم؛ سوره؛ آیه | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| A study of proverbs in Quran | ||
| چکیده [English] | ||
| The holy Quran uses different methods to express his high meaning and to convey his message to mankind. One of these methods is the use of examples that is used with style and elegance in the text of the holy Quran. And it was successful in the likening the rational to the noticeable. In this article first we mention meaning of philology and terminology of the example and then point to the subjects in the holy Quran. After that we point to the modality of tools that is used by the holy Quran, and then we mention the sorah and ayah that have examples. In the end we proceed to the of examples according to Soure choosing and talent. And then we translate them and write a short commentary on them. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| exampl, Holy Quran, sorah, ayah | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 859 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 465 |
||