آمار
| تعداد نشریات | 48 |
| تعداد شماره‌ها | 2,293 |
| تعداد مقالات | 33,216 |
| تعداد مشاهده مقاله | 11,835,450 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 5,019,543 |
بررسی اجمالی نظام آموزشی حوزه و مراکز وابسته به نخبگان آن و آفت‌های توسعه علمی آنها | ||
| جستار (فصلنامه تخصصی) | ||
| مقاله 2، دوره 2، شماره 7، تیر 1384، صفحه 4-6 اصل مقاله (263.67 K) | ||
| نوع مقاله: علمی تخصصی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22081/jet.2005.64656 | ||
| نویسنده | ||
| علی نهاوندی | ||
| تاریخ دریافت: 11 آبان 1396، تاریخ پذیرش: 11 آبان 1396 | ||
| چکیده | ||
| حوزۀ علمیه از آغاز تا کنون، مهم ترین نظام فرهنگی در سطوح علمی جامعه را دارا بوده و هست. این حوزه با تولید علم و نظارت بر سازمان های فرهنگی، جزو سیاست گزاران عرصه های گسترده جامعه است. نگارنده با سؤال اینکه این حوزه اساساً آیا امروزه توانسته است نقش خود را ایفا کند یا نه، نقش حوزه را در هدایت فرهنگی، اصلاح نظام آموزشی، مدیریت و برنامه ریزی اصولی، مورد کاوش قرار می دهد؛ سپس وی به چهار راهکار عمده در اصلاح نظام آموزشی و رساندن حوزه به افق جنبش نرم افزاری و نهضت تولید علم اشاره دارد. | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Overview of the educational system of Hoze and Centers affiliated with its elites and their scientific development pests | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Ali Nahavandi | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 195 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 104 |
||