آمار
| تعداد نشریات | 54 |
| تعداد شمارهها | 2,666 |
| تعداد مقالات | 37,654 |
| تعداد مشاهده مقاله | 19,929,491 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 9,321,526 |
جایگاه علم دینی در تمدن اسلامی از منظر دکتر داوری اردکانی | ||
| فصلنامه علمی تخصصی فرهنگ پژوهش | ||
| مقاله 3، دوره 9، شماره 28 - زمستان 1395، اسفند 1395، صفحه 59-83 اصل مقاله (697.49 K) | ||
| نوع مقاله: اجتماعی فرهنگی ارتباطی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22081/fpq.2017.65424 | ||
| نویسنده | ||
| محمد جواد صلاحی جهرمی* | ||
| دانشجو | ||
| تاریخ دریافت: 25 مهر 1395، تاریخ بازنگری: 18 آذر 1395، تاریخ پذیرش: 14 بهمن 1395 | ||
| چکیده | ||
| مسئله اصلی این تحقیق فهم نسبت دو مقوله علم دینی و تمدن نوین اسلامی و همچنین بررسی و واکاوی جایگاه علم دینی در تمدن نوین اسلامی از منظر دکتر داوری اردکانی میباشد. دال مرکزی بحث پیرامون وضع بینابین جامعهای است که در آن انقلاب اسلامی رخ داده است؛ جامعهای که نه با سنت نسبت تام دارد و نه تجدد را به تمامه اخذ کرده است. در وضعیتی که انقلاب اسلامی داعیه تمدنسازی دارد، و از طرفی به دنبال نقشه علمی جامع کشور، پیریزی و پرداختن به این نقشه، بدون داشتن افق و نگرش تمدنی امری آنچنان که باید نخواهد بود.ین پژوهش بهدنبال است که با پرسش اصلی از انقلاب اسلامی و چیستی مسیر بنای تمدن نوین اسلامی از نگاه دکتر داوری اردکانی، به نسبت علم دینی و تمدن حرکت کرده و پس از مشخص شدن این نسبت، ترسیم ایشان از نوع حرکت برای تمدنسازی را بدست اوریم و تحلیل کنیم. لذا در این پژوهش، بهدنبال استفاده نظری و راهبردی از این نسبت برای آنچه اندیشه انقلاب اسلامی بهعنوان افق خویش مطرح کرده است یعنی تمدن نوین اسلامی میباشیم. مدعای اصلی این پژوهش آن است که تا زمانی که عالَم دینی نشود، علم دینی شکل نمیگیرد و تا پیش از آن تنها میتوان از طلب علم دینی سخن به میان آورد و این طلب است که میتواند زمینهساز ایجاد عالَم دینی باشد. . | ||
| کلیدواژهها | ||
| علم غربی؛ علم دینی؛ عالم دینی؛ عالم غرب؛ تمدن غرب؛ داوری اردکانی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| The position of religious science in Islamic civilization from the perspective of Dr. Davari Ardakani | ||
| نویسندگان [English] | ||
| mohammad javad salahi jahromi | ||
| student | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 845 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 707 |
||