آمار
| تعداد نشریات | 54 |
| تعداد شماره‌ها | 2,387 |
| تعداد مقالات | 34,316 |
| تعداد مشاهده مقاله | 12,993,124 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 5,705,354 |
جریان‌شناسی فکری امامیه در ماوراءالنهر تا قرن پنجم هجری | ||
| فصلنامه علمی پژوهشی آیین حکمت | ||
| مقاله 5، دوره 10، تابستان 97 _ مسلسل 36، آبان 1397، صفحه 103-136 اصل مقاله (637.97 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22081/pwq.2018.66116 | ||
| نویسنده | ||
| علیرضا زکی زاده رنانی | ||
| دانشجوی دکتری دانشگاه ادیان و مذاهب اسلامی | ||
| تاریخ دریافت: 04 شهریور 1394، تاریخ پذیرش: 02 مهر 1394 | ||
| چکیده | ||
| یکی از مباحث نیازمند مطالعات جدّی و پژوهش‌های روشمند در تاریخ کلام، شناسایی جریان‌های کلامی گوناگون در یک منطقة جغرافیایی است. دراینمیان، حوزة ماوراءالنهر (بخشی از آسیای میانه) که مناطق گسترده‌ای را نیز دربردارد، هنوز مورد بررسی قرار نگرفته و در باب علم کلام کمتر پژوهشی درباره آن سامان یافته است. این پژوهش با روش توصیفی ـ تحلیلی نشان می‌دهد برخی جریان‌های کلامی مدرسه کوفه، همچون جریان متکلمان محدّث با محوریت هشام بن حکم و جریان محدّثان با محوریت یعقوب بن یزید و ایوب بن نوح، و همچنین جریان حدیثمحور مکتب قم و جریان عقل‌گرایی مکتب بغداد، چگونه به منطقة وسیع ماوراءالنهر راه یافته و از سوی چه شخصیت‌هایی تا قرن پنجم هجری در آن دیار پویا بوده است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ماوراءالنهر؛ جریان‌های کلامی؛ جریان‌های فکری؛ هشام بن حکم؛ عقل‌گرایی بغداد؛ فاریابی؛ عیّاشی؛ ابوعمرو کشّی | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Mental Typology of Imamiyah in Mesopotamia to Fifth Century of Hijrah | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Alireza Zakizadeh Renani | ||
| Phd student at University of Religions and Denominations | ||
| چکیده [English] | ||
| A subject seriously worthy of study in the history of theology lies in various theological types of geographical regions. Meanwhile, Mesopotamia as an extended region has been hardly studied with regard to the field. This research with an analytico-descriptive method shows that how did some theological currents of Kufah School such as muhaddith theologians with Hesham`s leadership and muhaddithan theologians with Ya`qub ibn Zaid and Ayyub ibn Nuh`s leadership and hadith-based theologians of Qom`s school as well as rationalism of Baghdad`s school enter Mesopotamia and who developed them | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Mesopotamia, Theological Currents, Mental Currents, Hesham Ibn Hakam`s Current, Baghdad`s Rationalism, Hadith-Based Current of Qom, Faryabi, Ayyashi, Abu Amr Kashshi | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 399 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 269 |
||