تاریخ دریافت: 20 آبان 1400،
تاریخ بازنگری: 01 آذر 1400،
تاریخ پذیرش: 26 آبان 1400
چکیده
انتظار به‌عنوان یکی از محوری‌ترین آموزه‌های مهدویت، به دو بخشِ راهبردی و غیرراهبردی قابل تقسیم است. اعتقاد به هر کدام از این دو، پیامدهای متفاوت وگاه متناقضی را در عرصه عمل به دنبال خواهد داشت؛ ازاین‌رو با توجه به اهمیت تأثیر اجتماعی پذیرش هر یک از این دوگانه، پژوهشگر در این نوشتار به دنبال پاسخگویی به این پرسش بوده که «شاخصه‌های جامعه‌شناختی انتظار راهبردی چیست»؛ البته با توجه به برجستگی شخصیت شهید سلیمانی از یک سو و مکتب‌بودن سبک زندگی وی از سوی دیگر، تلاش شده است تا پردازش موضوع با عطف توجه به مکتب شهید سلیمانی بررسی شود. روش تحقیق در این نوشتار به لحاظ گردآوری داده‌ها، کتابخانه‌ای و اسنادی و به لحاظ پردازش، توصیفی و تحلیلی است. یافته‌ها حاکی از آن است که مهم‌ترین شاخصه‌های جامعه‌شناختی انتظار راهبردی در مکتب شهید سلیمانی را در می‌توان در نُه عنوان گزارش داد که عبارت‌اند از: بهره‌مندی از رویکرد تمدن‌سازی اسلامی؛ عقلانیت معطوف به ارزش؛ ولایت‌پذیری؛ نگاه راهبردی؛ عمل‌انگاری انتظار؛ استقامت‌ورزی؛ ایجاد همبستگی اجتماعی؛ مدیریت عواطف و احساسات و جهاد همه‌جانبه.
Sociological Characteristics of Strategic Waiting in Shahid Soleimani School
نویسندگان [English]
esmaeel cheraghi kotiani
Assistant Professor
چکیده [English]
Waiting (for Imam Mahdi's reappearance), as one of the most important teachings of Mahdism, can be divided into strategic and non-strategic parts. The belief in either of these two will have different and sometimes contradictory consequences in practice. Therefore, considering the importance of the social impact of accepting each of these parts, the researcher in this paper aims to answer the question "What are the sociological characteristics of strategic waiting?" Of course, considering the prominence of Shahid Soleimani's personality on the one hand and his lifestyle as being a school on the other hand, an attempt has been made to examine the processing of the issue by focusing on the school of Shahid Soleimani. For data collection, library and document method has been used in the paper, and descriptive and analytical method has been used for processing. The findings suggest that the most important sociological characteristics of strategic waiting in the school of Shahid Soleimani can be reported in nine headings, which are: Benefiting from the approach of Islamic civilization, value-oriented rationality, accepting Wilayat, strategic view, waiting in practice, endurance, creating social solidarity, managing emotions and feelings, and comprehensive jihad.
جان احمدی، فاطمه. (1393). تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی. قم: نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها، نشر معارف.
جوادی آملی، عبدالله. (1378). ولایت فقیه، ولایت فقه و عدالت. قم: مرکز نشر اسراء.
چراغی کوتیانی، اسماعیل. (1388).اصلاح در روابط اجتماعی، رهاورد ظهور منجی، فصلنامه مشرق موعود (9)، صص 111-134.
خامنهای، سیدعلی. (07/03/1382). بیانات در دیدار نمایندگان مجلس شوراى اسلامى. برگرفته از: پایگاه اطلاع‌‌رسانی دفتر حفظ و نشر آثار آیت‌‌الله خامنهای، https: //b2n.ir/j22517
خامنهای، سیدعلی. (13/10/1398). پیام تسلیت رهبر انقلاب در پی شهادت سردار قاسم سلیمانی. برگرفته از: پایگاه اطلاع‌‌رسانی دفتر حفظ و نشر آثار آیت‌‌الله خامنهای، https: //b2n.ir/d69357
خامنهای، سیدعلی. (18/10/1398). بیانات در دیدار مردم قم. برگرفته از: پایگاه اطلاع‌‌رسانی دفتر حفظ و نشر آثار آیت‌‌الله خامنهای، https: //b2n.ir/b65190
خامنهای، سیدعلی. (27/10/1398). بیانات در خطبه‌های نماز جمعه تهران. برگرفته از: پایگاه اطلاع‌‌رسانی دفتر حفظ و نشر آثار آیت‌‌الله خامنهای، https: //b2n.ir/z36119
خامنهای، سیدعلی. (26/9/1399). بیانات در دیدار دست‌اندرکاران مراسم سالگرد شهادت حاج قاسم سلیمانی و خانواده شهید سلیمانی. برگرفته از: پایگاه اطلاع‌‌رسانی دفتر حفظ و نشر آثار آیت‌‌الله خامنهای، https: //b2n.ir/443981
داعی‌نژاد، سیدمحمدعلی. (1382). دین‌پژوهی (عقل و دین)، فصلنامه صباح (9 و 10)، صص 38-49.
سعید، ادوارد. (1382). فرهنگ و امپریالیسم: بررسی فرهنگی سیاست امپراطوری (مترجم: اکبر افسری). تهران: توس.
شکراللهی، اصغر. (1399). ایجاد اتحاد و همبستگی رمز موفقیت سردار سلیمانی در جبهه‌های نبرد بود (سخنرانی)، خبرگزاری شبستان، http: //shabestan.ir/detail/News/1011643
شیرازی، علی. (1399). شاخص‌های مکتب شهید سلیمانی. قم: خط مقدم.
عرفان، امیرمحسن. (1393). نقش باورداشت آموزه مهدویت در احیای فرهنـگ و تمـدن اسـلامی. قم: معارف.
علی‌اکبری، راضیه. (1392). آینده‌پژوهی در پرتو انتظار پویا با تأکید بر کارکرد وحدت امت اسلامی. فصلنامه انتظار موعود، 13(40)، صص 143-163.
مکارم شیرازی و دیگران. (1380). حکومت جهانی مهدیO. قم: نسل جوان.
منصوری، محمدهادی؛ شیرزاد، علیرضا. (1398). «انتظار پویا» در پرتو آموزه‌های وحیانی در اندیشه مقام معظم رهبری. فصلنامه انتظار موعود، 19(66)، صص 61-83.
نامجو، مجید. (12/12/1399). به دنبال علت می‌گشت و با برنامه‌ریزی مسائل را حل می‌کرد (مصاحبه). پایگاه قاسم سلیمانی به نشانی: https: //soleimani.ir/news/120.
