آمار
| تعداد نشریات | 54 |
| تعداد شمارهها | 2,651 |
| تعداد مقالات | 37,484 |
| تعداد مشاهده مقاله | 19,333,343 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 8,862,523 |
بررسی عناصر انسجامبخش در خطبۀ 109 نهجالبلاغه بر اساس دیدگاه هالیدی و رقیه حسن | ||
| مطالعات ادبی متون اسلامی | ||
| دوره 8، شماره 23، خرداد 1402، صفحه 35-57 اصل مقاله (382.1 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22081/jrla.2021.60922.1317 | ||
| نویسندگان | ||
| علی نجفی ایوکی* 1؛ زهرا وکیلی2 | ||
| 1دانشگاه کاشان | ||
| 2دانشجوی دکتری دانشگاه کاشان | ||
| تاریخ دریافت: 23 اردیبهشت 1400، تاریخ بازنگری: 24 تیر 1400، تاریخ پذیرش: 31 تیر 1400 | ||
| چکیده | ||
| انسجام به عنوان یک مفهوم زبانشناسی متن، توسط «هالیدی» و«حسن» مطرح شد؛ به این گونه که اگر در صدد آن باشیم تا درجۀ ارتباط یک متن را مورد بررسی قراردهیم، شایسته است تا این ارتباط را از لحاظ عواملی که آن را عناصر انسجام نام مینهند، تحلیل نماییم. عناصر به دستوری، واژگانی و پیوندی تقسیم میشوند که هر یک به شاخههای مرتبط قابل دسته بندی است. از آنجا که وجود متن بدون انسجام ناممکن است و وجه تمایز آنها از یکدیگر میزان بهرهگیری از آن میباشد، نهج البلاغه نیز به عنوان یک متن دینی از این قاعده مستثنا نیست، از اینرو پژوهندگان در این پژوهش بر آن هستند تا با روش توصیفی- تحلیلی درجۀ انسجام خطبۀ 109 نهح البلاغه را از نظر عناصر انسجام همچون ارجاع، جانشینی، حذف، تکرار، همآیی و ادات پیوند افزایشی، نقیضی، زمانی و سببی و شرطی بررسی نمایند.دستاورد این جستار آن است که اگر چه در نگاه نخست، این خطبه از موضوعات متعدد سخن به میان آورده است، اما این تعدد، از میزان انسجام و یکپارچگی متن نکاسته است. نکتۀ دیگر اینکه دو عنصر «حذف» و «جایگزینی» به ترتیب، بیشترین و کمترین نقش را در انسجام متن داشتهاند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| نهج البلاغه؛ خطبه 109؛ هالیدی و حسن؛ نظریه انسجام؛ وحدت شکل و معنا | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| A Study of the Elements of Cohesion in Sermon 109 of Nahj al-Balagha Based on Halliday and Ruqaiya Hasan’s Model | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Zahra Vakili Noosh Abadi2؛ | ||
| 2Zahra Vakili Noosh Abadi | ||
| چکیده [English] | ||
| Halliday and Hassan proposed cohesion as a linguistic concept of the text; thus, if we are to examine the degree of relevance of a text, it is worthwhile to analyze it in terms of what we call the elements of cohesion. Elements are divided into three categories: grammatical, lexical, and conjunctive, each of which can be categorized into related categories. The existence of a text without cohesion is impossible and the difference between them is in the degree of its use, Nahj al-Balagha as a religious text is no exception to this rule. Therefore, the researchers in this study intend to use a descriptive-analytical method to determine the degree of cohesion in Sermon 109 of Nahj al-Balagha in terms of elements such as reference, substitution, ellipsis, repetition, collocation, and additive, contradictory, temporal, causal, and conditional. The result of this research is that although at first glance, this sermon has addressed a wide range of issues; this multiplicity has not diminished the degree of cohesion and integrity of the text. Another point is that the two elements of “ellipsis” and “substitution” have the most and the least role in the cohesion of the text, respectively. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Nahj al-Balagha, Sermon 109, Halliday and Hasan, Cohesion Theory, Form and Meaning Integrity. | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 216 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 213 |
||