آمار
| تعداد نشریات | 54 |
| تعداد شمارهها | 2,639 |
| تعداد مقالات | 37,346 |
| تعداد مشاهده مقاله | 18,472,081 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 8,426,115 |
عدالت اجتماعی به مثابه پیشران علمی در عهد رضوی | ||
| سیره پژوهی اهل بیت (علیهم السلام) رویکرد تمدنی | ||
| دوره 8، شماره 15، مهر 1401، صفحه 67-80 اصل مقاله (401.77 K) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22081/csa.2023.65865.1166 | ||
| نویسندگان | ||
| سیدعلیرضا واسعی* 1؛ طاهره سادات صالح شریعتی2 | ||
| 1دانشیار گروه هنر و تمدن اسلامی، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی | ||
| 2دبیر تاریخ آموزش و پرورش خراسان رضوی | ||
| تاریخ دریافت: 14 آبان 1401، تاریخ بازنگری: 04 خرداد 1402، تاریخ پذیرش: 03 بهمن 1401 | ||
| چکیده | ||
| علم همچون پدیدهای اجتماعی، متأثر از محیط است و در خلوت، به دستور و فرمان یا به توصیه و تشویق، بالندگی، شکوفایی و گسترش پیدا نمیکند؛ هر چند رکود و انحطاط آن، به طور جدی با عوامل پیشگفته پیوند وثیق دارد. علم در جهان اسلام نیز از این قاعده بیرون نبودهاست. پژوهشگران این حوزه، دوران خلافت مأمون عباسی را که پارهای از آن با حضور و نقش علمی امام رضا(ع) همزمان است، دوره اوجگیری و نضج تمدن اسلامی و در رأس آن بسط و توسعه علوم دانستهاند. اینکه چه علل و عواملی در این فرایند نقش داشته، پرسشی محوری است که پژوهشیان، پاسخهای گوناگونی به آن دادهاند. بر پایه نوشتار حاضر، بیش از همه، وجود بستر و فضای اجتماعی متناسب با علمورزی یا گسترش نسبی عدالت اجتماعی، این دوره را از دیگر دورهها متمایز و مبدأ تحولاتی بنیادین ساخته است. مقاله با این فرضیه که رشد علم و توسعه، محصول هماندیشی، مناظره، پرسش و پاسخ و وجود فضای تعاملی آزاد برای اندیشمندان است، به این نتیجه دست یافته که دوره امام رضا(ع) و در بازهای گستردهتر، زمان مأمون چنین بستری فراهم شده بود. در آن دوره از یک سو افراد از هر مسلک و مذهبی میتوانستند وارد گفتگوی علمی و فرهنگی شده، و از سوی دیگر به نقد یافتهها و داشتههای مسلمانان بپردازند و از آن مهمتر، آثار و نوشتههای بیگانگان را که در ذهنیت مسلمانان اولیه ارزشِ اعتنا نداشت، به زبان اسلامی برگردانده (نهضت ترجمه) و در نشستهای علمی و مناظرههای جدی، با امکان برابرکه حتماً نسبتی با فضای جامعه داشت، مورد نقد، نقض و چالش قرار دهند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| امام رضا(ع)؛ خلافت مأمون؛ عدالت اجتماعی؛ علوم اسلامی؛ عهد رضوی؛ نهضت ترجمه | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Social justice as a scientific driver in Razavi's era | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Seyyed Alireza vasei1؛ Tahereh Sadat Saleh Shariati2 | ||
| 1Associate Professor of Islamic Art and Civilization at Islamic Culture and Science Research Academy | ||
| 2Teacher of history at Ministry of Education of Khorasan razavi | ||
| چکیده [English] | ||
| Science, as a social phenomenon, is affected by the environment and does not grow, flourish and expand in solitude, by command or by advice and encouragement; Although its stagnation and decline are closely related to the aforementioned factors. Science in the Islamic world has not been out of this rule either. The researchers of this field have considered the period of Ma'mun Abbasi's caliphate, which partly coincides with the presence and scientific role of Imam Reza (As), as the pinnacle and perfection period of Islamic civilization, and at the top of it is the expansion and development of sciences. What causes and factors played a role in this process is a central question that researchers have given various answers to. Based on the present article, most of all, the existence of a platform and social Space suitable for science or the relative expansion of social justice has made this era distinct from other eras and the origin of fundamental changes. the article with the hypothesis that the growth of science and development is a product of mutual thinking, debate, question and answer, and the existence of a free interactive space for thinkers, was reached the conclusion that the period of Imam Reza (As) and in wider period, the time of Ma'mun provided such a platform. In that period, on the one hand, people from all sect and religions could have entered into scientific and cultural dialogue, on the other hand, criticize the findings and achievements of Muslims, and More importantly, the works and writings of foreigners, which were not worth paying attention to in the minds of early Muslims, were translated into Islamic language (the translation movement) and criticized and violated in scientific meetings and serious debates and challenge, with the equal possibility that it must have been related to the atmosphere of the society. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Imam Reza (As), Caliphate of Ma'mun, social justice, Islamic sciences, Razavi era, translation movement. | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 282 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 252 |
||