آمار
| تعداد نشریات | 54 |
| تعداد شماره‌ها | 2,388 |
| تعداد مقالات | 34,329 |
| تعداد مشاهده مقاله | 13,030,131 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 5,725,640 |
مؤلّفه هاى روان شناختى عزّت نفس از منظر قرآن کریم و منابع حدیثى با رویکرد مقایسه ای و تأکید بر اخلاق کاربردی | ||
| فصلنامه علمی - پژوهشی مطالعات اخلاق کاربردی | ||
| دوره 19، شماره 4 - شماره پیاپی 73، آذر 1402، صفحه 11-40 اصل مقاله (877.19 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22081/jare.2024.67832.1869 | ||
| نویسندگان | ||
| محمد ترکان1؛ حسین خوشدل مفرد* 2؛ محمد ناصحی2؛ علی بنائیان اصفهانی3 | ||
| 1مرکز توسعه پژوهش های بین رشته ای معارف اسلامی و علوم سلامت،گروه معارف اسلامی،دانشکده پزشکی،دانشگاه علوم پزشکی اصفهان،اصفهان،ایران | ||
| 2گروه علوم قرآن و حدیث، واحد کاشان، دانشگاه آزاد اسلامی، کاشان، ایران | ||
| 3گروه علوم قرآن و حدیث، دانشکده الهیات، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. | ||
| تاریخ دریافت: 04 آذر 1402، تاریخ بازنگری: 13 آذر 1402، تاریخ پذیرش: 13 آذر 1402 | ||
| چکیده | ||
| بر مبنای رویکرد اخلاق کاربردی، «عزّت نفس» احساس ارزشمندی و توانمندی است. از آنجایی که عزّت نفس مهم‌ترین گوهری است که خداوند به انسان عطا فرموده است و این ویژگی مهم تنها به اشرف مخلوقات داده شده و یکی از تفاوت‌های انسان با سایر موجودات است و این فضیلت اخلاقی محرّک سایر فضیلت‌ها در کاربردی سازی اخلاق است وانسان را در انجام برنامه‌های اخلاقی یاری می‌کند، لذا تبیین مؤلّفه هاى عزّت نفس در مکاتب روانشناسی و آموزه های قرآن و حدیث و نهایتاً کشف مؤلّفه هاى روانشناختی عزّت نفس بر اساس قرآن و منابع حدیثی با تأکید بر اخلاق کاربردی، زمینه مناسبی برای تدوین راه کارهای تقویت آن با رویکرد اسلامی فراهم می کند که تقویت عزّت نفس با رویکرد اسلامی، بسیاری از آفات تقویت عزّت نفس با رویکرد روان شناختی سکولار را ندارد. این مقاله با روش توصیفی ـ تحلیلی مفهوم عزّت نفس را با یک رویکرد مقایسه ای از منظر مکاتب روانشناسی و آموزه های قرآن و حدیث، جهت کشف مؤلّفه هاى روان شناختى آن با تأکید بر اخلاق کاربردی مورد بررسی قرارداده است. این مؤلّفه ها مواردی از قبیل خودارزشمندی و حرمت نفس، خودآگاهی، احساس شادکامی و سعادتمندی، هدفمندی در زندگی، ایفای نقش و اثرگذاری در محیط اجتماعی، پایبندی به اصول و معیارهای الهی و انسانی و توانایی اتکاء بر قدرت الهی می باشد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| اخلاق کاربردی؛ مؤلّفه هاى روان شناختى؛ عزّت نفس؛ آموزه های قرآن و حدیث؛ رویکرد مقایسه ای | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Psychological components of self-esteem from the perspective of the Holy Quran and hadith sources with comparative approach and emphasis on applied ethics | ||
| نویسندگان [English] | ||
| mohammad torkan1؛ hossein khoshdel2؛ Mohammad Nasehi2؛ Ali Banaeian Esfahani3 | ||
| 1The Center for Developing Interdisciplinary Research of Islamic Teaching and Health Sciences،Department of Islamic Education،School of Medicine،Isfahan University of Medical Sciences، Isfahan،Iran | ||
| 2Department of Quran and Hadith Sciences, Kashan Branch, Islamic Azad University, Kashan, Iran | ||
| 3Department of Quran and Hadith Sciences, Faculty of Theology, Isfahan University, Isfahan, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| Based on the approach of applied ethics, "self-esteem" is a feeling of worth and capability. Since self-respect is the most important gem that God has given to man, and this important feature is given only to the best of creations, and it is one of the differences between man and other creatures, and this moral virtue is the driving force of other virtues in the application of ethics and makes man in doing Ethical programs help, therefore, explaining the components of self-respect in schools of psychology and the teachings of the Quran and Hadith, and finally discovering the psychological components of self-respect based on the Quran and hadith sources with an emphasis on practical ethics, is a suitable ground for developing ways to strengthen it. With the Islamic approach, it provides that the strengthening of self-respect with the Islamic approach does not have many disadvantages of the strengthening of self-respect with the secular psychological approach. This article has analyzed the concept of self-respect with a descriptive-analytical approach from the perspective of schools of psychology and the teachings of the Qur'an and Hadith, in order to discover its psychological components with an emphasis on practical ethics. These components are things such as self-worth and self-respect, self-awareness, feeling happy and prosperous, having a purpose in life, playing a role and making an impact in the social environment, adhering to divine and human principles and standards, and the ability to rely on divine power. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| applied ethics, psychological components, self-esteem, teachings of Quran and Hadith, comparative approach | ||
| مراجع | ||
|
کتاب‌نامه
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 127 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 145 |
||