آمار
| تعداد نشریات | 54 |
| تعداد شماره‌ها | 2,521 |
| تعداد مقالات | 35,774 |
| تعداد مشاهده مقاله | 15,241,229 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,900,935 |
تحلیل کنش‌های گفتاری سرل در خطبه قاصعه از منظر کاربردشناختی زبان | ||
| مطالعات ادبی متون اسلامی | ||
| دوره 9، شماره 26، اسفند 1403، صفحه 165-190 اصل مقاله (2.31 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22081/jrla.2024.68035.1388 | ||
| نویسندگان | ||
| الخاص ویسی1؛ بهمن گرجیان* 2 | ||
| 1دانشیار گروه زبان شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران | ||
| 2دانشیار گروه زبان شناسی، واحد آبادان، دانشگاه آزاد اسلامی، آبادان، ایران | ||
| تاریخ دریافت: 15 آذر 1402، تاریخ بازنگری: 26 آبان 1403، تاریخ پذیرش: 14 اسفند 1403 | ||
| چکیده | ||
| واکاوی متون دینی برای رمزگشایی متون دینی از نظر کاربردشناختی زبان به‌صورت توصیفی-تحلیلی در این پژوهش به‌منظور تحلیل کنش‌های گفتاری پنج‌گانه سرل (1969) در خطبه قاصعه از نهج‌البلاغه انجام شده است. پژوهش حاضر با هدف تحلیل خطبه 192 (قاصعه) با موضوع دوری‌جستن از شیطان و تکبر در نهج‌البلاغه بر اساس طبقه‌بندی کارگفتهای سرل انجام شده است. نتایج حاصل از این بررسی نشان میدهد که امام علی (ع) در این خطبه از نهج‌البلاغه، به ترتیب فراوانی و بسامد، از کنش‌های گفتاری ترغیبی و اظهاری به میزان زیاد و از کنش‌های عاطفی، تعهدی و اعلامی به میزان کمتر، در جهت انتقال پیام به مخاطب به صورتی حکمت‌آمیز بهره گرفته است. نتایج این تحلیل نشان میدهد که امام علی (ع) به دلایل موقعیتی و سیاسی آن زمان بیشتر کارگفتهای ترغیبی و اظهاری را استفاده نموده است. زیرا ارائه این خطبه در زمانی بوده که ایشان هدف موعظه و پند و اندرز داشته‌اند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| خطبه قاصعه؛ زبان‌شناسی کاربردی؛ سرل؛ کنش‌های گفتاری؛ نهج‌البلاغه | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Analysis of Searle’s Speech Acts in the Sermon of Qāṣiʿa from the Perspective of Cognitive Linguistics | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Elkhas Veysi1؛ Bahman Gorjian2 | ||
| 1Associate professor, Department of Linguistics, Payame-Noor University, Tehran, Iran | ||
| 2Associate professor, Department of Linguistics, Abadan Branch, Islamic Azad University, Abadan, Iran | ||
| چکیده [English] | ||
| The examination of religious texts for the purpose of decoding them from the perspective of cognitive linguistics has been conducted in this research through a descriptive-analytical approach. The study aims to analyze the fivefold speech acts of Searle (1969) in the Sermon of Qāṣiʿa from Nahj al-Balāgha. The current research focuses on analyzing Sermon 192 (Qāṣiʿa), which addresses the themes of avoiding Satan and arrogance in Nahj al-Balāgha, based on Searle’s classification of speech acts. The results of this investigation reveal that Imam Ali (AS), in this sermon from Nahj al-Balāgha, predominantly utilized directive and representative speech acts with high frequency, while employing expressive, commissive, and declarative acts to a lesser extent, to convey his message to the audience in a wise and impactful manner. The findings of this analysis indicate that Imam Ali (AS) used directive and representative speech acts more frequently due to the situational and political circumstances of that time. This is because the sermon was delivered during a period when his objective was to offer admonition, advice, and guidance. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Sermon of Qāṣiʿa, Applied Linguistics, Searle, Speech Acts, Nahj al-Balāgha | ||
| مراجع | ||
|
* قرآن کریم.
* نهج‌البلاغه.
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 139 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 140 |
||