آمار
| تعداد نشریات | 54 |
| تعداد شمارهها | 2,627 |
| تعداد مقالات | 37,187 |
| تعداد مشاهده مقاله | 17,808,304 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 8,056,857 |
تقویت سواد دیجیتال در راستای شناخت تکنیکهای عملیات روانی دشمن در فضای دیجیتال | ||
| تبلیغ و خانواده | ||
| دوره 4، شماره 7، بهمن 1404، صفحه 79-93 اصل مقاله (772.44 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22081/jpf.2026.73715.1076 | ||
| نویسنده | ||
| علی کاظمی* | ||
| دکترای مدیریت استراتژیک گرایش خط مشی گذاری | ||
| تاریخ دریافت: 22 آذر 1404، تاریخ پذیرش: 11 بهمن 1404 | ||
| چکیده | ||
| امروزه دشمنان با سوءاستفاده از پیشرفتهای فناوری،خانوادهها را هدف حملههای برنامهریزیشده متعددی قرار میدهند. بیشتر این حملات از طریق بستر اینترنت و شبکههای اجتماعی و با انتشار محتوای هدفمند به منظور تغییر رفتارهای روزمره افراد شکل میگیرد. این پدیده درحقیقت «عملیات روانی دیجیتال» است که عرصۀ نبرد را از فضای فیزیکی به فضای مجازی کشانده است. خانوادهها در این وضعیت به خط مقدم جنگی نامرئی تبدیل شدهاند که سلاح اصلی دشمن در آن «اطلاعات» و هدف نهایی،«تأثیرگذاری بر ذهن و نگرش والدین و فرزندان» است. انگیزۀ دشمنان فراتر از تحریف حقایق یا شایعهپراکنی ساده است؛ آنان در پی تغییر شیوۀ پردازش اطلاعات توسط مغز افراد هستند تا با دگرگونکردن عقاید،احساسات و شیوههای تصمیمگیری تکتک افراد، ابتدا خانواده و درنهایت کل جامعه را به سمت فروپاشی سوق دهند. امروزه این جهان پیچیده همانند تمثیلی است که گفتهاند: «لاکپشت هیچگاه نمیفهمد که جنگ اطلاعاتی دشمن، درحقیقت آموزش هدفمند برای شکستن زرۀ محکم اوست».[1] بنابراین خانوادهها در چنین وضعیتی باید با آموزش و ایجاد پناهگاهی امن، مانع نفوذ دشمن شوند. تنها و بهترین راهکار تحقق این امر، تقویت سواد دیجیتال در خانواده است. با افزایش آگاهی و ارتقای این سواد، میتوان در برابر عملیات روانی دیجیتال با رفتار هوشمندانه و ایمن مقاومت کرد. در این نوشتار به برخی ترفندهای عملیات روانی دشمن در فضای دیجیتال و شیوۀ مقابله خانوادهها از طریق تقویت سواد دیجیتال به طور کاربردی پرداخته میشود. [1]. Malyuk, A.A.(2022).Socio-psychological techniques of information warfare. | ||
| کلیدواژهها | ||
| خانواده؛ سواد دیجیتال؛ فضای دیجیتال؛ عملیات روانی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 258 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 303 |
||