آمار
| تعداد نشریات | 54 |
| تعداد شمارهها | 2,632 |
| تعداد مقالات | 37,277 |
| تعداد مشاهده مقاله | 18,130,303 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 8,269,101 |
تأملی پیرامون نقش جامعه علمی در حکمرانی علم | ||
| مدیریت دانش اسلامی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 31 خرداد 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22081/jikm.2026.75146.1123 | ||
| نویسندگان | ||
| مهدی مطهری فر* 1؛ حسین سوزنچی2؛ احسان رحیمی3 | ||
| 1دانشگاه باقرالعلوم ع | ||
| 2دانشگاه باقرالعلوم | ||
| 3پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی | ||
| تاریخ دریافت: 27 خرداد 1405، تاریخ بازنگری: 31 خرداد 1405، تاریخ پذیرش: 31 خرداد 1405 | ||
| چکیده | ||
| حکمرانی علم در دهههای اخیر به یکی از محورهای اصلی سیاستگذاری عمومی تبدیل شده است. با این حال، تجربه ایران نشان میدهد که علی رغم انباشت قابل توجه اسناد و ساختارهای رسمی، نظام علم و فناوری با بحرانهایی عمیق از جمله فرسایش جامعه علمی، مهاجرت نخبگان و افت کیفیت پژوهش مواجه است. این مقاله با روش تحلیلی-استدلالی و با بهرهگیری از مرور ادبیات و پیشینه موضوع حکمرانی علم، استدلال میکند که ریشه اصلی ناکارآمدی حکمرانی علم در ایران در فقدان جامعه علمی منسجم، مستقل و نقدپذیر نهفته است. حکمرانی کارآمد علم بدون شکلگیری چنین جامعهای امکانپذیر نیست و تلاش برای جایگزینی سازوکارهای بوروکراتیک بهجای نهادهای علمی، به تولید علم صوری و بیاثر منجر میشود. مقاله ضمن تبیین رابطه وثیق میان توفیق حکمرانی علم و وجود جامعه علمی پایدار ، چارچوبی مفهومی مشتمل بر باز تعریف مسئله، تفکیک بوروکراسی از علم، تقویت گفتوگوی علمی و استقلال نسبی نهاد علم پیشنهاد میکند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| حکمرانی علم؛ جامعه علمی؛ سیاستگذاری علم و فناوری؛ بوروکراسی علمی؛ نهاد علم | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| A reflection on the role of the scientific community in the governance of science | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Mahdi Motaharifar1؛ Hosein Souzanchi2؛ Ehsan Rahimi3 | ||
| 1Baqir aloloom university | ||
| 2Baqir al-oloom UNI | ||
| 3Research Institute for Islamic Sciences and Culture | ||
| چکیده [English] | ||
| Science governance has become one of the main axes of public policy-making in recent decades. However, the Iranian experience shows that despite the significant accumulation of official documents and structures, the science and technology system is facing deep crises, including the erosion of the scientific community, the emigration of elites, and the decline in the quality of research. Using an analytical-argumentative method and a review of the literature and background on the subject of science governance, this article argues that the main root of the inefficiency of science governance in Iran lies in the lack of a coherent, independent, and critiqueable scientific community. Efficient science governance is not possible without the formation of such a community, and attempts to replace bureaucratic mechanisms with scientific institutions lead to the production of formal and ineffective science. In addition to explaining the close relationship between the success of science governance and the existence of a sustainable scientific community, the article proposes a conceptual framework that includes redefining the problem, separating bureaucracy from science, strengthening scientific dialogue, and the relative independence of the scientific institution. | ||
| کلیدواژهها [English] | ||
| Science governance, scientific community, science and technology policymaking, scientific bureaucracy, science institution | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1 |
||