آمار
| تعداد نشریات | 54 |
| تعداد شمارهها | 2,598 |
| تعداد مقالات | 36,984 |
| تعداد مشاهده مقاله | 17,446,214 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 7,919,097 |
تاريخ المرأة الاقتصادي في المغرب أثناء عهد الأدارسة | ||
| التاریخ والحضارة الاسلامیة رؤیة معاصرة | ||
| مقاله 2، دوره 3، شماره 1 - شماره پیاپی 5، فروردین 2023، صفحه 29-44 اصل مقاله (446.35 K) | ||
| نوع مقاله: المقالة الأصلية | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22081/ihc.2024.75150 | ||
| نویسندگان | ||
| محمد رضا حیدری خراسانی بیدگلی* 1؛ حامد قرائتی2 | ||
| 1الجامعه الباقر العلوم(ع) | ||
| 2عضو گروه تاریخ دانشگاه باقرالعلوم(ع) | ||
| تاریخ دریافت: 14 مرداد 1402، تاریخ بازنگری: 12 دی 1402، تاریخ پذیرش: 14 آبان 1402 | ||
| چکیده | ||
| إنّ ظهور الأدارسة كإحدى الحكومات الشيعية الأولى من جهة؛ وأهمية بحث مكانة المرأة وفاعليته في مختلف المجالات الاجتماعية وخاصة الاقتصادية من جهة أخرى؛ يتطلب مزيداً من الاهتمام بالبحث والنقد حول مكانة المرأة ودورها الاقتصادي في المجتمعات والحكومات. وعلاوة على ذلك؛ فإن قضية الاقتصاد وسوق العمل كانت من التحديات والمشاكل الشائعة في المجتمعات في السنوات الأخيرة، وستسهم دراسة التجارب التاريخية بهذا الشأن في إيجاد الحلول المناسبة. يسعى هذا البحث للإجابة على سؤال: ما هو موقع المرأة في بلاد المغرب أثناء العهد الإدريسي في مجال الموارد الاقتصادية والتكاليف وسوق العمل والاستهلاك والبنية الحضرية؟ وذلك بالاعتماد على مختلف المصادر التاريخية، وعلى المنهج الوصفي التحليلي. وتشير نتائج هذا البحث إلى الحضور المتنوع والفعال للمرأة في مجالات مثل الإنتاج، والبيع والشراء، والتسويق والصناعات، والهندسة المعمارية والهندسة المدنية، وريادة الأعمال وصنع القرار السياسي والاقتصادي في العصر الإدريسي. ويمكن تصنيف المشاركة الاقتصادية للمرأة في المجتمع المغاربي أثناء العهد الإدريسي على نوعين: المشاركة المباشرة وغير المباشرة؛ وضمن طبقات اجتماعية مختلفة. | ||
| کلیدواژهها | ||
| الأدارسة؛ الاقتصاد؛ المرأة؛ الحكومة الشيعية؛ المغرب | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| تاريخ دور المرأة الاقتصادي في المغرب أثناء عهد الأدارسة | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Mohammad Reza Heidari Khorasani Bidgoli1؛ Hamed Ghara’ati2 | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 272 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 203 |
||